離今年小麥成熟收獲還有1個(gè)月左右時(shí)間記者獲悉山東省22個(gè)小麥品種已經(jīng)停止生產(chǎn)、退出市場(chǎng)其中包括生兒育女40年的功勛品種魯麥1號(hào)。農(nóng)業(yè)管理部門(mén)發(fā)文要求經(jīng)營(yíng)者今年秋天不得銷(xiāo)售這些品種的種子。
　　山東省農(nóng)業(yè)廳發(fā)出通告稱:“根據(jù)《主要農(nóng)作物品種審定辦法》和農(nóng)業(yè)部有關(guān)要求經(jīng)山東省第六屆農(nóng)作物品種審定委員會(huì)第七次常委會(huì)會(huì)議審議并按規(guī)定公示后確定魯麥1號(hào)等22個(gè)小麥品種退出市場(chǎng)?！弊?015年9月6日起停止生產(chǎn)這些種子品種；2016年9月5日后停止經(jīng)營(yíng)推廣這些種子品種。
　　這是山東省已經(jīng)審(認(rèn))定第五批退出市場(chǎng)的主要農(nóng)作物品種。它們是:濟(jì)寧17號(hào)、聊麥16號(hào)、山農(nóng)11號(hào)、煙農(nóng)22號(hào)、萊州95021、金鐸1號(hào)、濱麥3號(hào)、淄麥7號(hào)、濰麥7號(hào)、山農(nóng)1135、濟(jì)寧13號(hào)、濰麥6號(hào)、煙農(nóng)18號(hào)、濱麥1號(hào)、萊農(nóng)8834、魯麥22號(hào)、魯麥19號(hào)、PH82-2-2、魯麥15號(hào)、魯麥14號(hào)、魯麥7號(hào)、魯麥1號(hào)。
　　山東省種子管理總站有關(guān)專(zhuān)家介紹隨著小麥育種水平的不斷提高品種更新?lián)Q代速度越來(lái)越快老品種退市勢(shì)在必行。這批小麥品種是1983年至2004年通過(guò)我省審(認(rèn))定的自審(認(rèn))定至今推廣種植時(shí)間至少已有十幾年最長(zhǎng)的達(dá)33年。其中魯麥1號(hào)是在山東農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李晴祺主持下用矮豐3號(hào)作母本、孟縣201×牛朱特的雜交一代作父本進(jìn)行雜交于1976年選育而成的冬小麥新品種。這個(gè)品種1983年通過(guò)山東省審定是我省實(shí)行農(nóng)作物品種審定制度以來(lái)正式審定的第一個(gè)小麥品種。它較好地協(xié)調(diào)了高產(chǎn)性與多抗性(特別是抗病性、抗干熱風(fēng)能力與落黃性等)及廣泛適應(yīng)性的關(guān)系在黃淮麥區(qū)的魯西南、魯南、蘇北、豫東、皖北等地區(qū)作為主栽品種利用長(zhǎng)達(dá)二十多年年推廣面積曾達(dá)1000萬(wàn)畝以上。它還作為親本供我國(guó)科研人員用來(lái)雜交選育而成多個(gè)新品種可謂功勛卓著。
　　在退市的品種中有一個(gè)認(rèn)定的小麥品種——PH82-2-2十分引人注目。起初從事小麥育種時(shí)我國(guó)科技人員多關(guān)注產(chǎn)量而忽視其品質(zhì)后來(lái)才逐步重視品質(zhì)指標(biāo)。PH82-2-2是山東農(nóng)業(yè)大學(xué)教授田紀(jì)春等育成的我國(guó)第一個(gè)優(yōu)質(zhì)面包冬小麥新品種。他們利用中科院西北植物研究所的長(zhǎng)穗偃麥草與普通小麥(混合授粉)的遠(yuǎn)緣雜交(RO)F材料經(jīng)鈷60(25kR)輻射后選育而成這個(gè)新品種株型緊湊、分蘗力強(qiáng)、產(chǎn)量較高顯著特征還是品質(zhì)優(yōu)良其籽粒琥珀色、透明度高、光澤性好角質(zhì)率高籽粒容重810～830克/升。該品種1992年1月在北京通過(guò)制作優(yōu)質(zhì)面包的部級(jí)鑒定4月通過(guò)山東省農(nóng)作物品種審定委員會(huì)認(rèn)定10月在中國(guó)首屆農(nóng)業(yè)博覽會(huì)上榮獲金獎(jiǎng)。1993年有關(guān)成果獲國(guó)家發(fā)明獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。
　　記者梳理發(fā)現(xiàn)山東省第五批退市的這22個(gè)小麥品種主要是由科研院所、高等院校的科研人員選育而成的。其中科研院所育成的有14個(gè)品種山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、萊陽(yáng)農(nóng)學(xué)院等高等院校育成的有6個(gè)由企業(yè)育成的僅有2個(gè)。究其原因與當(dāng)時(shí)育種科研人員和育種資源集中于國(guó)有科研部門(mén)、高等院校有關(guān)這與目前企業(yè)走上一線成為農(nóng)作物育種主體的形勢(shì)迥然不同。?